Module 1 | Müllexperten | |
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Unit 1 | Welche Mülleimer gibt es? | |
Module 2 | Plastik - Detektive | |
Unit 1 | Was ist Plastik? | |
Unit 2 | Wo finde ich überall Plastik? | |
Unit 3 | Aus was besteht mein Lieblingsspielzeug? | |
Unit 4 | Das Problem von Plastik und seiner Haltbarkeit! | |
Module 3 | Forscher & Meer | |
Unit 1 | Run for the oceans | |
Unit 2 | Run for the oceans - Tag 2 | |
Unit 3 | Run for the oceans - Tag 3 | |
Unit 4 | Run for the oceans - Tag 4 | |
Unit 5 | Wie kommt das Plastik ins Meer? II | |
Unit 6 | Was ist Mikroplastik? | |
Unit 7 | Wie langsam verrottet Plastik im Meer? | |
Unit 8 | Welche Schäden verursacht Plastikmüll? | |
Unit 9 | Wie kommt das Plastik ins Meer? I | |
Unit 10 | Wimmelbild 1 | |
Module 4 | Was kann ich tun? | |
Unit 1 | Ideen - was kann ich tun: | |
Unit 2 | Plastik Challange | |
Unit 3 | Plastiktagebuch -Tag 1 | |
Unit 4 | Plastiktagebuch Tag 2 | |
Unit 5 | Plastiktagebuch Tag 3 | |
Unit 6 | Plastiktagebuch Tag 4 | |
Unit 7 | Plastiktagebuch Tag 5 | |
Unit 8 | Plastiktagebuch Tag 6 | |
Module 5 | Mikroplastik- Der Versuch | |
Unit 1 | Infotext: Kosmetika | |
Unit 2 | Mikroplastik in Kosmetik (Versuch) | |
Unit 3 | Arbeitsblatt zum Versuch |
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